本网讯 9月10日，广东省庆祝2012年教师节暨表彰优秀教师大会在广州举行，我院网络技术系张明军老师荣获“南粤优秀教师”称号。

“老师，永远要对学生起带头作用”

张明军老师，毕业于南京大学软件工程系，在华软的教龄已有九年。作为一名资深教师，他对于老师这个职业有着自己的见解。“老师，首先要教会学生做人，然后就是教会学生学习。而且要想教好自己的学生，就必须自己去起一个带头作用，做好学生的榜样。”张明军老师说。据了解，张老师平日在生活中就是一个十分热爱学习的人。

张明军老师在表彰会现场

敢想敢做，大胆创新

对于培养学生，张老师采取的是多鼓励学生、敢想敢做，他希望自己的学生有创新的想法，思维不要受到局限。张老师如是说：“我不期望我的每个学生都能成为百万富豪，但是我希望我的每个学生都有自己成功的领域。”在谈到自己的学生时他非常自豪，他表示现如今有的学生已经走上了自己的创业之路，有的甚至已经创办了属于自己的网络公司。

张明军老师（左）正在接受采访

跟着兴趣走

在日常生活中，张老师比较喜欢历史。所以会经常阅读一些历史资料之类的书籍。他说：“多读书对自己是有好处的，至于读什么书我觉得需要根据自己的兴趣来选择。并不一定要读自己专业方面的书。在以后竞争会越来越激烈，多读一些书，多增加一些知识是绝对对你有帮助的。”

（供稿：传媒中心学生记者 彭闽辉  摄影：牛广瑀  编辑：林延军）

附：张明军简介

张明军，男，硕士，讲师，专业负责人

主要事迹：

1、曾获荣誉及奖励

（1）2004年底，获广州大学华软软件学院“优秀教学奖”；

（1）2005、2008、2009年底，获广州大学华软软件学院“优秀教师”称号；

（2）2010、2011年底，获广州大学华软软件学院“最佳员工”称号；

（3）2011年12月，被广州大学评为2010-2011年广州大学学生课外学术科技活动“优秀指导老师”称号；

（4）2011年12月，被广州大学评为第十二届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校赛“优秀指导老师”称号。

（5）还曾获学院的“优秀课件三等奖”、“优秀课堂三等奖”等（2005年）。

2、指导学生作品获奖

（1）2005年，指导董细英毕业设计《基于SMIL流媒体课件研究与开发》获广州大学优秀论文三等奖；

（2）2010年，指导王雅昕毕业设计《基于Flex的网络远程监控系统的设计与实现》获广州大学优秀论文三等奖；

（3）2011年，指导李明阳毕业设计《基于结构化覆盖网络的可扩展服务平台的设计与实现》获广州大学优秀论文二等奖（学院一等奖）；

（4）2011年，指导钟子豪、钟广超参加第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛获特等奖；

（5）2011年，指导钟广超、钟子豪参加第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖；

（6）2012年，指导的毕业设计获学院优秀毕业论文奖励多项，包括一等奖、二等奖、三等奖各1项。

3、教学、教研与科研

（1）曾主讲多门课程，包括《网络基础》、《多媒体技术》、《流媒体技术》、《无线网络技术》等；

（2）连续多年被聘为专业负责人，主要工作有：协助系组织筹备并正式开设专业方向2个（专科1个，本科1个）；协助系规划并建设实验室多个（包括早期的计算机组成原理实验室、网络基础实验室、网络多媒体实验室等）；

（3）2006年，参加（主要参加者）教研项目广州市精品课程《网络基础》建设；

（4）2007年，参加（排名11）教研项目：广东省教育厅立项的《独立学院多学科交叉的复合型人才培养的特色研究》；

（5）主持学院科研项目2项（均已结题）、参加学院科研项目1项（在研）；

（6）主持学院精品课程建设1项（在研）；

（7）公开发表论文近10篇，参编教材1部。