一、赛事启动：聚焦教学能力，夯实育人根基

2025年4月29日下午2点，广州软件学院马克思主义学院（以下简称“马院”）2025年教学基本功竞赛在热烈的氛围中拉开帷幕。本次竞赛汇聚了马院的教学骨干力量，丁邦友院长、付水英副院长以及全体马院教师齐聚一堂，共同见证这一教学交流与提升的重要时刻。竞赛由刘振源老师主持，旨在通过教学展示与专家指导，锤炼青年教师教学能力，推动思政课教学质量提升。

二、精彩呈现：青年教师同台竞逐展风采 

本次竞赛共有五位青年教师参赛，评委由丁邦友院长、付水英副院长等五位担任。主持人刘振源老师首先介绍比赛规则及评审标准，随后五位参赛选手依次登台，围绕各自课程主题展开教学展示。  

金莎琪老师以《中国式现代化的中国特色》为题，结合教材第二章第二节内容，系统阐释中国式现代化五大特征，逻辑清晰、观点鲜明；

蓝秋瑶老师围绕《矛盾的同一性与斗争性》，深入浅出地剖析马克思主义哲学核心概念，理论底蕴深厚；

董丽老师以“红船映初心，精神永流传”为主题，通过张桂梅的感人事迹生动诠释红船精神，激发学生爱国情怀；

李宜申老师聚焦《网络生活中的道德要求》，采用互动式教学法，引导学生思考现实问题，课堂氛围活跃；  

陈子怡老师以黑格尔“秃头理论”为切入点，讲解《量变与质变的辩证关系》，理论联系实际，案例新颖独特。

五位教师的教学设计紧扣课程目标，既有理论深度，又具实践温度，充分展现了青年教师扎实的教学基本功与创新活力。

三、专家点评：既肯定亮点，亦指明方向  

赛后，两位专家对参赛教师的表现进行细致点评。  

吴小强教授高度评价青年教师的教学水平，称其表现“不仅展现个人风采，更体现学院教学实力”。他特别指出，教师需避免陷入“政治口号宣读”或“教材复读”的误区，应持续深化理论学习，丰富教学内涵，并鼓励参赛教师“不止步于今日”，以更高标准追求卓越。

刘海鸥教授则从教学方法与创新角度提出建议：一是注重普通话规范性与教学对象的针对性，做到“眼里有学生”；二是强化课堂互动的有效性，问题设计需具有代表性，引导学生深度思考；三是强调教学手段的创新性，在校级、省级比赛中需运用新颖技术或案例，提升展示吸引力。他充分肯定青年教师的教学潜力，并提出了四条具体改进路径，助力思政课提质增效。

四、院长总结：以赛促建，助推教师队伍高质量发展  

丁邦友院长在总结讲话中高度肯定本次活动的意义。他对参赛教师、评委及工作人员表示感谢，并指出此类教学竞赛是促进青年教师成长的重要平台。他强调，思政课教学应超越“知识灌输”，注重情感共鸣与思想引领，鼓励教师形成个性化教学风格。同时，他也表达因名额限制未能让更多教师参与展示的遗憾，并呼吁全体教师持续精进教学能力，以专业化、创新化的教学内容提升育人实效。

五、结果揭晓：表彰先进，激励全员奋进  

分管教学的付水英副院长宣布本次竞赛结果。经严格评审，李宜申老师荣获第一名，陈子怡老师、蓝秋瑶老师分获第二、第三名，金莎琪老师、董丽老师分别位列第四、第五名。付副院长对参赛选手、评委及工作人员的辛勤付出表示诚挚感谢，并指出此次比赛为全院教师提供了互学互鉴的机会，为后续教学改革注入了新动力。

六、结语：砥砺前行，共绘思政育人新篇章 

本次教学基本功竞赛不仅是对青年教师教学能力的集中检验，更是全院教师共同提升、互学共进的契机。未来，广州软件学院马克思主义学院将持续深化教学改革，坚持“以赛促教、以研促学”的理念，推动思政课高质量发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

撰写：曾尧冰

图片：陈俊荣

初审：刘振源

复审：付水英

终审：丁邦友