全院教工：

为提高我院学刊办刊质量，进一步规范写作要求，现将来稿中存在较多的问题提出以下要求：

1. 来稿信息不全：

（1）来稿内容应包括（按顺序）题目、作者、作者单位及邮编、摘要、关键词（3-6个）、中图分类号、正文、参考文献、英文各项（含题目、作者、作者单位、摘要和关键词，与中文一一对应）和作者简介。

（2）作者简介内容应包括：姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位、主要研究方向。属于基金项目论文应该明确注明项目类别与项目编号。

2.文章篇名过长：

论文的篇名一般不应超过20个字，应言简意赅，一般用陈述句的肯定句式表述，语句务必通顺。

3.关键词不当：

关键词是对文章主要内容起提纲挈领作用的画龙点睛之词，应反映论文的主题概念，对文献检索有重要作用。按规定每篇论文标注3个到8个关键词（本刊要求3个到6个即可）。

4.摘要提炼不当：

摘要是简明、确切记述论文重要内容的短文，具有独立性和自含性。应用第三人称的语言，直陈论文的研究目的、方法、主要结果和结论等，明确列述论文的创新点，一般不超过200字。不要使用“本人”、“作者”、“我们”、“本文”等作为陈述的主语。有些来稿将引文部分直接作为摘要，这也不合规范。

5. 正文中频频出现“我”、“本人”、“笔者”等第一人称代词：

为了表示谦逊，这些第一人称代词一般在导语中使用，开门见山讲明道白即可，如频繁出现则显累赘、唠叨。另外，“总之”、“由此可见”、“众所周知”等词出现频率特别高，这些都是论文的忌讳。

6.错别字和语病：

来稿中常有错别字和语病，有的稿件此类问题很多。另外，口语化的表述在来稿中亦常见，这也不合论文写作规范。

7.标点符号和序号使用不规范：

来稿中错用标点符号的情况较多；有的采用半角状态下的标点符号，影响了排版；有的一级二级标题序号不连贯。根据论文写作规范，引言不编层次序号，正文各级标题一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字间用下圆点“.”相隔，如“1.1”“1.1.1”，一律左定格，后空一格写标题。

8. 助词“的”“ 得”“地”使用混乱。

9.参考文献标注不规范（有的没有在文章引用处标注）：

参考文献应在文中相应处标注，并按文中出现的先后顺序列出。著录格式如下：

①专著：著者.书名[M].版次（初版省略），出版地：出版社，出版年：起止页码.

②期刊：作者.（3人以上只列3人，后加“等”字）.题名[ J].刊名（外文刊名可缩写）.年，卷（期）：起止页码.

③论文集：作者.题名[C]//论文集主编者.文集名.出版地：出版者，出版年：起止页码.

④报纸：作者.题名[N].报纸名，出版日期（版次）.

⑤电子文献：作者.题名[EB/OL].（更新或修改日期）[引用日期].获取和访问路径.

10.图表使用过多：

有些来稿中的图表并不是论文表达所必需的。图、表应只附最必要的，表格采用三线表，必要时可加辅助线。

11.我院学刊属中文期刊，暂时不接受纯外文论文的投稿：

来稿一般以6000字左右为宜，不超过8000字（包括图、表），凡超过8000字的论文按8000字的稿酬标准发放。

希望各位作者在论文写作过程中，务必严格遵循论文写作的规范要求，尽量减少笔误，并在投稿前认真对照检查，以不断提高论文写作质量。

学刊编辑部