各系部：

本学期第3—7周，教务处组织开展了我院2016-2017学年第二学期考试试卷专项评估检查工作。本次试卷评估的检查范围是2016-2017学年第二学期期末考试的笔试考试课程。前期评估工作由各教学系（部）进行自评自查，在此基础上学院随机抽取了25门课程进行抽查。现将本次试卷评估检查情况通报如下：

一、试卷评估工作总体情况

（一）试卷自评结果：

表1 试卷自评结果统计表

（二）试卷抽查结果：

表2 试卷抽查结果统计表

从本次考试试卷抽评结果来看，较上次评估检查的效果有所提高，没有出现不合格情况，整体上效果较好，没有出现统分和录入错误，教师都能认真的评阅试卷。但也有不尽人意之处，如试卷规范性，试卷质量方面仍有待改进的地方。

二、本次试卷评估存在的主要问题

（一）试卷评阅问题

1、试卷批阅不够规范。如：批改记号不清楚、阅卷人签名潦草难以辨认、封面填写不完整等。另外，在检查中还发现个别老师在试卷批阅过程中成绩多处涂改，并且分数涂改处没有阅卷人签名确认。按照学院试卷评阅的规范要求，卷面成绩原则上不许涂改，如确需订正，应由原阅卷教师在原成绩上划一横，另写正确的成绩（如70 80），订正人在更正处签字。同时，要做到批阅后的试卷整洁、美观。

表3 试卷评阅及封面填写存在问题情况一览表

（二）试卷命题质量问题

1、个别教师对学生掌握课程知识的程度把握不够，导致个别课程试卷题目偏难，学生不及格率过高。也有个别课程试卷题目过于简单，成绩不能呈正态分布。

2、个别试题中主观题与客观题比例不恰当，客观题比重较大，特别是判断题、选择题比例过高，是学生最大的失分点。

3、个别试卷题型结构不合理，类型单一，内容覆盖面较窄，且分值分配欠合理。

（三）相关教学文件缺失问题

在抽查中发现个别课程的考试质量分析表（柱形图）缺失，按照学院要求各门课程的考核结果分析报告后必须附有考试质量分析表。

三、意见及建议：

1、各系部要高度重视学生学习成绩考核与试卷管理工作，执行考试与试卷管理工作质量标准，进一步提高考试与试卷管理工作质量。

2、进一步加强试题、试卷、成绩考核科学性研究，力求因材施教、科学考核。

3、加强对教师考试、试卷评阅、成绩评定水平的辅导，增强教师责任心。

4、课程组老师和课程负责人必须严格按照教学大纲和考核大纲要求进行试卷的命题，各系部要组织命题老师认真填写《试卷题型、题量、难易程度分布情况》，连同试题一起交系主任审核、签字，以此为标准和依据进行试卷编制，使试卷内容和考核大纲之间更匹配、更合理，做到真正服务于出卷。

5、建议各系（部）可以在期末考试前利用教研活动时间组织教师学习试卷评阅的规范要求，提醒教师要严格按照《广州大学华软软件学院试卷批阅规范》的要求批改试卷，尽量减少修改，保持卷面干净整洁。

从本次试卷评估总体来看，较上次评估检查的效果有所提高，大多数教师都能按照学院的要求严格执行，对待试卷工作认真仔细，但是仍有少数教师没按照要求执行，粗心大意，导致一些错误出现。希望今后教师在试卷工作中多一分认真，多一份责任，提高我院的试卷工作的质量。

附件：2016-2017学年第二学期试卷评估抽评结论

教务处

2017年10月24日