01 专业定位
面向生产、流通、服务领域的数字化、智能化转型需求，培养在智能制造、智能物流、智慧生活等领域，熟练运用机器人工程专业的基本理论、方法和技能，从事机器人工程领域的应用、集成、现场调试、运维管理、设计开发等工作的高素质应用型工程技术人才。
02 培养目标
培养德智体美劳全面发展，具备数学与自然科学知识以及自动控制、电子信息、计算机技术、人工智能等基本知识，掌握机器人工程相关的基本理论、方法和技能，能够在机器人应用领域从事系统设计、技术集成、编程调试、运维管理等工作的高素质应用型工程技术人才。
03 培养特色
1.与企业共同打造“课、赛、证、岗”融通教学体系，以赛促学，以赛促创。校企协同培养学生的专业技能及职业素质，对标岗位进行应用能力培养，突出“科产教融合”的人才培养理念。
2.以前沿技术构建工程教育新形态，以项目为抓手，以工程教育为核心的跨学科专业能力培养，培养出综合素质高、理论基础和专业知识扎实，动手能力和适应能力强的应用型高级工程技术人才。
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04
专业核心课程
05专业体系及学分结构
自动化（机器人工程）专业课程体系与学分构成
自动化（机器人工程）专业共需完成170学分，其中公共必修课46学分，占比27%；专业必修课90学分，占比52.9%；通识限选课 3 学分，占比1.76%；任选课19学分，占比11.2%；毕业实习 4 学分，占比2.35%；毕业设计（论文）8学分，占比4.71%。
06师资力量
宋淑然
自动化（机器人工程）学科带头人
简介：
副教授，博士，硕士研究生导师。目前主要从事无线传感网络及其应用、智能检测与控制方面的研究。
主要学术成果：
科研：
主持国家自然科学基金面上项目2项，广东省项目5项。曾获国家农业部中华农业科技奖三等奖，广东省科学技术奖励二等奖、三等奖多次，广州市科学技术进步奖二等奖等。（2）教研：主持教育部高等学校教学改革项目、主持广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目等多项，曾获得广东省高等教育省级教学成果二等奖。（3）论文：近年发表教科研论文11篇，其中三大索引检索5篇。
吴尔辉
自动化专业负责人
电子系学术委员会委员
简介：
国防科学技术大学博士。曾参加国家九五攻关项目一项并获国防科工委科技进步三等奖，发表期刊(EI刊源)论文两篇，会议论文四篇，涉及机器人路径规划、飞行器地形导航，其中EI收录四篇。长期在企业从事软件产品研发工作。主要讲授程序设计方面的课程，如《数据结构与算法》《程序设计与算法》《C语言程序设计》等。
赵鹏
机器人工程教研室主任
教学经历：
具有5年高校教学经验，先后承担《机器人学》、《机器人操作系统应用》、《人工智能导论》、《机器学习》、《嵌入式系统原理》、《嵌入式实时操作系统》、《无线通信技术》等课程的教学任务。
科研成果:
主要从事人工智能与机器人方面科研工作。主持教科研项目2项，参与完成广东省高性能机器人重大专项研究、广州市科技计划项目多项课题研究，发表多篇论文，授权实用新型专利1项；指导学生完成“攀登计划”、“大学生创新创业”等多项课题研究，并就相应的研究课题参加互联网+、挑战杯等各类赛事，取得了众多的成绩。
