
学工动态
我校召开2025届毕业生文明离校工作协调会
5月22日上午,我校在校长办公楼三楼会议室召开了2025届毕业生文明离校工作协调会。学校党委副书记张广金出席会议,校长办公室、党委办公室、教务处、财务处、保卫处、学生处、团委、总务处、图书馆、信息与教育技术中心、教学保障处、招生就业处等部门负责人及二级学院党委书记参加会议。
学生处副处长陈婷婷说明《2025届毕业生文明离校工作指南》安排,明确各部门职责分工。与会人员就毕业生离校工作具体安排、挑战及需协调问题展开讨论,完善离校期间校园安全维稳、公寓服务管理、离校手续办理等工作。
张广金副书记要求各部门高度重视毕业生离校工作,加强服务指导,简化流程,服务学生。他强调要确保安全,做好文明离校教育,关注学生思想动态;老师要“站好最后一班岗”,营造“安全、文明、和谐、感恩”的离校氛围。
学校将围绕“情系广软·初心引航”主题,开展毕业教育、晚会、典礼、嘉年华、离校等五大类型活动,为毕业生提供高效、便捷、满意的离校服务,打造难忘毕业季。

我校第六期强能训练营结业仪式暨“艺术疗愈”团辅活动圆满结束
5月20日下午,我校第六期强能训练营结业仪式暨“艺术疗愈”团辅活动在D102教室顺利举行。学生处陈婷婷副处长,学生处处长助理、学校资助中心主任李启沐,数字经济与管理学院学工办主任吴卓君老师及150余名学生出席了活动。
“强能训练营”是学校资助育人工程的特色活动,旨在引导学生审视自我、超越自我,培养兴趣,增强自信。本期训练营开设了插花艺术、手机摄影、应用文体写作、布艺手工制作、中外电影赏析、重彩油画棒技法、主持人基本功、EXCEL数据分析、OH卡应用等9门课程,共有250余名学员参加。
活动中,通过视频回顾了训练营的精彩瞬间,李启沐主任为完成培训任务的学员颁发了结业证书,并表彰了优秀学员。陈婷婷副处长强调了为学生提供兴趣爱好和提升综合素质的平台的重要性,并期望学生能怀有感恩之心,保持身心健康,努力学习,立志成才。
在“艺术疗愈”团辅活动中,学员们通过马赛克杯垫制作,发挥创意,精心拼贴出独一无二的杯垫作品,活动过程气氛热烈。学员们积极分享创作思路与感受,增进了彼此之间的交流与合作。
未来,强能训练营将继续聚焦兴趣培养与实践能力提升,助力学员成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。

我校在第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中取得佳绩
5月17日至19日,第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在肇庆学院举行。全省161所高校的团队参与了这场学术科技的盛会,共提交作品3万余件。经过激烈角逐,我校在主项赛道推报的12个项目中,荣获省赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项,专项赛道获省赛三等奖1项,累计获奖10项,实现了“挑战杯”获奖数量的新突破。
此次竞赛不仅是对参赛团队学术能力和创新精神的考验,也是对学校科技教育成果的展示。广州软件学院的参赛团队在比赛中展现了出色的学术水平和团队协作能力,赢得了评委和观众的高度评价。学校将继续支持学生参与各类学术科技竞赛,鼓励学生在实践中提升创新能力,为培养高素质创新人才贡献力量。

我校团校高级培训班理工类学院团委书记一行至广州理工学院座谈交流
5月21日下午,我校团校高级培训班理工类学院团委书记一行前往广州理工学院进行座谈交流。此次座谈会围绕双校区团务工作统筹、团学组织架构搭建以及跨校区资源整合三个主题展开深入讨论。团干部们针对第一年跨校区模式下可能产生的问题及现阶段团务工作的“重难点”进行了深入研讨,包括双校区常规团学活动开展、团干部选拔、大型活动组织等方面。
通过此次座谈会,两校二级学院团委书记们分享了各自的经验和做法,为提升团学工作水平提供了交流和学习的平台。同时,也为推进共青团双校区管理模式提供了新思路和实践经验,为未来的工作开展奠定了坚实基础。
交流合作
软件与人工智能学院开展访企拓岗活动,深化产教融合
5月23日,软件与人工智能学院张晓龙院长率领学院领导团队前往广州金骏信息科技有限公司(以下简称“广州金骏”)开展访企拓岗活动。随行人员包括院党委书记吴辉剑、副院长潘正军、袁丽娜、院实验室主任李澥、院办公室主任周小明以及院学工办主任游燕霞。
张晓龙院长对广州金骏的热情接待表示感谢,并详细介绍了学院的专业设置、学科优势以及人才培养特色。他强调,此次访企拓岗活动是学院深化校企合作、推动教育教学改革的重要举措。学院将根据企业的实际需求,优化专业课程设置,加强实践教学环节,提高学生的实践能力和就业竞争力。
双方围绕人才培养模式、实习实训安排、科研项目合作等议题展开了深入交流,并达成了初步合作意向。学院领导表示,将积极推动双方合作的落地实施,为学生提供更多实习和就业机会,为企业输送更多优秀人才。
此次访企拓岗活动为学院与企业之间搭建了良好的沟通平台,为双方在人才培养、科研合作等方面的深度合作奠定了坚实基础。未来,软件与人工智能学院将继续加强与企业的交流与合作,探索校企合作新模式,为培养适应社会发展需求的高素质专业人才贡献力量。

数字传媒学院与广州新云泰一科技有限公司洽谈校企合作游戏项目
5月19日下午,广州新云泰一科技有限公司7人团队到访数字传媒学院,就校企合作游戏项目进行洽谈。学院领导及专业负责人热情接待,双方围绕项目落地细节展开深入交流,确定以80年代风格实景找茬游戏为合作项目。项目将采用试点先行模式,由学生团队以作业形式制作部分关卡,企业将对成果进行评估并给予回报奖励。
洽谈结束后,企业代表参观了学院工作室,了解了学院的人才培养特色和学生作品。此次洽谈达成合作意向,后续将推进指导老师选拔、团队招募工作。企业将提供技术培训,并制定激励措施,以推动校企共赢与人才培养。

数字经济与管理学院师生参与“多元体验・数智生态”520招聘周企业开放日活动
5月20日,数字经济与管理学院师生在学院党委李文娟书记的带领下,参与了由广东三元麦当劳食品有限公司主办的“多元体验・数智生态”520招聘周企业开放日活动。作为受邀院校代表,学院与其他10所供需对接就业育人项目合作院校代表、企业人员齐聚一堂,共同探索数智化时代的校企合作新机遇。
活动中,互动环节成为一大亮点。学院刘敏鑫同学代表小组,围绕“AI如何应用于麦当劳门店管理”展开分享,凭借新颖的思路与精彩的阐述,其所在小组收获全场最高票数。刘敏鑫个人也凭借出色表现,荣获最佳呈现人奖,不仅获得麦当劳面试pass卡,还收到麦当劳人事实习生的工作邀约。此外,学院与麦当劳达成校企合作授牌,为后续人才培养与实践合作奠定坚实基础。
此次企业开放日活动,为同学们搭建了与知名企业深度交流的平台。通过实地参与,同学们切身感受到数智化转型在企业运营中的创新应用,也深刻体会到企业文化的独特魅力,实现了理论知识与实践场景的有效结合,为未来职业发展积累了宝贵经验。

外国语学院学生党支部走进太平中学开展第二课堂实践活动
5月20日,外国语学院学生党支部在学院党委书记张洪华、学工办主任刘歆老师带领下,走进太平中学,开展第二课堂实践活动。
在活动中,张洪华书记鼓励志愿者把握契机,将理论知识转化为教学能力,提升专业素养。刘歆老师明确课堂要求,倡导专业知识向实践转化。太平中学胡新明副校长从课前准备、课中管理两方面进行培训,着重强调课堂纪律;初一年级黄有芬级长聚焦课前考勤与成果转化,强调积极互动、调动学生积极性的重要性。
此次第二课堂志愿者培训会暨启动仪式圆满落幕。活动不仅为太平中学初一年级学生提供了多元学习空间,拓展了知识面,也为志愿者搭建了实践平台,锤炼了教学本领,彰显了外国语学院学生党支部党员和发展对象的先锋模范带头作用。未来,外国语学院学生党支部将继续与太平中学携手,深耕合作,为学生全方位成长注入新动能,共谱第二课堂实践新篇章。

外国语学院赴太平镇开展“百千万工程”校村洽谈
5月23日,外国语学院党委书记张洪华率学工办主任刘歆、团委书记张佳丽以及学生党支部代表、大创项目负责人一行十人赴太平镇钱岗村、文阁村开展校村合作洽谈,助力乡村振兴,推进“百千万工程”落地。
洽谈过程中,从化区供销联社陆文轩经理热情接待并带领我校一行走访了荔枝节亲子活动的三个备选场地,最终初步决定将活动地点设在钱岗村八一小学。双方就活动时间、场地布置、活动形式等细节进行了深入探讨,为后续合作奠定了坚实基础。
此次洽谈不仅为学院与从化区供销联社以及钱岗村、文阁村的后续合作打下了坚实基础,也体现了学院在“百千万工程”中的积极作为。未来,外国语学院将持续发力,辐射学校周边村落,推动农业农村现代化,助力乡村振兴,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

数字传媒学院开展访企拓岗调研活动
5月16日,数字传媒学院党委书记许恒梅一行前往广州小画网络科技有限公司开展访企拓岗调研。
调研中,企业代表详细介绍公司发展状况及涵盖游戏原画设计等多岗位的招聘需求。学院方针对毕业生关注的业务模式、用人规模等问题深入询问,专业老师则与企业探讨岗位需求、实习生能力培养及 AI 应用等话题。随后,师生参观公司,深入了解游戏制作流程与企业文化。交流尾声,学院邀请企业参与专场招聘会及开展主题讲座。
此次活动搭建起校企沟通的桥梁,为深化合作、拓宽就业渠道、培养高素质应用型人才奠定了坚实基础。
学风建设
我校主题教育活动终评大会圆满落幕
5月,各二级学院陆续举办了“学思践悟新思想,凝心聚力争向前”主题教育活动终评大会,旨在总结青年学子在主题教育活动中的成果,进一步凝聚班级力量,推动学院高质量发展。
入围班级通过PPT展示、视频播放、风采展示等形式,生动呈现了主题教育活动的学习成果与实践收获。各班级紧扣主题,结合专业特色,展示了多样化的学习成果,彰显了新时代青年积极向上的精神风貌。
终评大会不仅是主题教育活动的阶段性成果展示,更是激励学院师生在未来继续以新思想为指引,奋勇前行的新起点。学院将继续深化主题教育,创新学习形式,完善工作机制,推动主题教育取得更大成果。


软件与人工智能学院召开第六届星级班级抽查大会
5月20日下午,软件与人工智能学院在 B103 课室召开第六届星级班级抽查大会。
本次大会聚焦于检验本学期各班星级班级创建成果。会议中,各班委代表依次汇报班级创建情况,辅导员孙靖童老师认真听取并精准指出抽查中发现的问题,为各班后续改进指明方向。会议流程紧凑高效,旨在通过此次抽查,让各班汲取经验,将所学融入后续建设,提升活动创新力与竞争力,增强班级凝聚力,共同打造更优秀的班集体。

电子信息与控制工程学院举办星星宣讲会
5月20日下午,电子信息与控制工程学院在教学楼 T105 举办星星宣讲会,辅导员龙蕴琳、谢春喜及三位优秀学子出席。
宣讲会上,刘伊雯同学以“学生骨干与社会实践”为主题,分享班级建设与社会实践经历,强调责任担当与细节规划的重要性,倡导通过服务他人实现自我成长。陆仪萍同学围绕“个人成长与社会实践”,结合自身入党、学习、实践经验,分享参赛经历,强调专注学习与突破舒适区参与活动的必要性。陈楷铭同学解析“科学考研全攻略”,从择校到备考进行系统讲解,传授时间管理技巧,强调考研信念的坚定。提问环节,三位学子引导观众自主思考,为学业发展、社会实践等困惑提供解决方案。此次宣讲会发挥榜样引领作用,激发学子奋斗精神,号召持续拼搏实现理想。

数字经济与管理学院专业协会交流会顺利举行
5月20日下午,数字经济与管理学院专业协会交流会在 U402 举行。本次会议由学院团委书记林育焜老师主持,数字经济与管理学院人力资源协会、会计协会等 7 个专业协会的负责人参与其中。
交流会以近期学科竞赛为切入点,林育焜老师向各专业协会提出工作注意事项,涵盖策划准备、经费报销、赛事反馈等关键环节,并耐心讲解竞赛申报流程。他着重强调专业协会在学风建设中的重要责任,以及对提升学院学科竞赛参与度的关键作用。会议尾声,针对各专业协会负责人提出的赛事活动疑问,林育焜老师一一解答,为后续学科竞赛及“科技学术节”子活动的筹划提供理论指导。
此次交流会是学院推进学风建设、加强人才培养的重要实践,通过针对性指导,构建师生共筑优良学术氛围的平台,倡导专业协会助力学院学风建设与发展,强化各专业学科建设。

数字经济与管理学院举行“诚信考试”主题标语评选及四月阅读之星表彰
5月19日下午,数字经济与管理学院“诚信考试”主题标语评选及四月阅读之星表彰在日新楼演录厅举行。会议由辅导员李文芳老师主持,学院学工办主任吴卓君老师、文姿懿老师及获奖学生参与。
会议伊始,李文芳老师宣读四月“阅读之星”及“诚信考试”主题标语入围获奖名单。吴卓君老师为获奖同学颁奖。本次评选,依据校图书馆借阅量数据,共评出 41 位“阅读之星”;“诚信考试”主题标语经辅导员老师严格评审,从 184 条中选出 12 条优秀入围作品。
吴卓君老师对同学们积极参与活动表示肯定,倡导大家继续投身学风活动,将优良学风融入班级与宿舍建设。此次表彰集中展现了学子们出色的主题标语创作能力和勤思博学的学习习惯,是践行学院学风建设的良好呈现。期待同学们在学风建设中,激发好学热情,共同书写学院学风新篇章。

外国语学院开展专业实习实践教学活动
5月22日,外国语学院组织学生赴第 34 届中国(广州)国际名酒展开展专业实习实践教学活动。学工办主任刘歆老师、项目负责人冯英老师带领 15 位学生前往参展。
冯英老师为学生讲解展馆注意事项,并指导学生利用展馆活动提升英语听说能力和交流技巧。随后老师们带领学生在酒展内与各国参展商沟通交流。此次实践活动开阔了学生视野,使学生对商务洽谈有了清晰认识,拓展了未来就业方向。外国语学院将持续组织师生参加展会,为有志于成为会展英语、日语人才的同学保驾护航。
其他
软件与人工智能学院举行海报设计比赛颁奖仪式
5月20日下午,软件与人工智能学院在 B301 教室顺利举行“多彩青春,筑梦前行”海报设计比赛颁奖仪式,钟碧艳老师出席活动。
钟碧艳老师介绍本次海报设计比赛的背景和意义。她以专业眼光细致评价参赛作品,肯定同学们在创作中展现的创新思维和艺术才华,指出作品在主题表达、色彩运用和构图设计上的独特之处。同时,她对未来创作寄予期望,鼓励同学们不断突破自我,绽放创造力。此次比赛为同学们提供了展示平台,激发了创新思维和艺术潜能。

数字经济与管理学院阳光社举办“生涯规划工作坊”
5月13日,数字经济与管理学院阳光社在 B103 教室举办“生涯规划工作坊:用 OH 卡绘制你的职业蓝图”圆桌交流活动,吴卓君老师引导同学们通过卡牌游戏探索自我,助力职业规划。
活动中,同学们在吴卓君老师的引导下,借助 OH 卡联想展开深入思考,开启自我认知与职业探索之旅。通过“认识现状→明确目标→分析障碍→激活潜能→规划行动”的闭环流程,在轻松互动中完成从自我探索到职业规划的构建。吴卓君老师鼓励同学们积极分享卡牌背后思考,交流职业探索中的困惑与挑战。
活动尾声,吴卓君老师建议同学们结合在校问题制定五年规划,通过社会实践提前体验职业路径,明确未来方向。本次工作坊帮助同学们运用 OH 卡探索自我,分析现状与挑战,借助内在能量制定生涯规划,为未来职业发展提供新思路。
来源:学生处、学校团委、软件与人工智能学院、网络空间安全学院、电子信息与控制工程学院、数字传媒学院、创意设计学院、数字经济与管理学院、外国语学院
编辑:易班学生工作站新媒体部 袁晓晴
初审:学生处 于丽梅、黄义晶
复审:学生处 陈婷婷
终审:学生处 陈石宇