为牢记和践行习近平总书记对青年大学生的期望和要求，进一步增强基层学生骨干的业务能力及综合素养，11月30日，学生处于礼堂一举行了我校第一期班长素质能力提升培训班，2024级全体班长及2023、2022级部分班长共176人参训。本次培训班的班主任由学生处黄义晶老师担任。开班仪式上，黄义晶老师向全体参训班长传达了本次培训的重要意义，并宣读了培训班的日程安排及纪律要求。她鼓励大家珍惜学习机会，结合工作实际，认真学习、积极思考，努力提升自我，为班级和学校的发展贡献力量。
本次专题培训课程围绕“班级管理及规章制度建设”“班级活动策划与组织”“班级突发事件应对与处理”展开。学生处宋安娜老师传授了如何通过科学的班级规章制度营造积极的班级氛围，她强调，班级文化建设有利于建立共同目标和愿景，增强成员的归属感和责任感；黄义晶老师以身边多个成功的班级活动案例传授了实用技巧，并强调班长在班级活动中应发挥“主心骨”作用，带领班级同学发扬“主人翁”精神，协力打造具有特色的班级活动；电子系学工办主任刘丹老师讲解了不同类型的突发事件及处理办法，她强调，班长要重视与班级同学的日常交流，加强预防，将事态抑制在萌芽之时。一系列的专题培训，为班长们提供了丰富的指导，培训过程的氛围轻松、愉悦，现场互动发言的班长积极、踊跃。
专题培训授课
专题培训互动
在优良学风标兵班班长宣讲的环节中，两位班级代表依次上台，围绕“如何打造一个团结向上、学风优良的班集体”分享了班级建设的经验与成效。2022级风景园林1班的蒲欣希同学详细介绍了班级建设历程，以大一至大四班级建设目标的路径规划为引，向参训班长分享了班级在学风建设过程中的成果与心得。2022级行政管理1班的马殿刁同学，在分享中强调了班级建设发展中明确目标的重要性，从建立有效的沟通机制、营造良好的学习氛围入手，以强化班级纪律、树立良好班风，分享了通过“1+5”班团组织建设，打造融智、融爱和谐班级的建设经验。
优良学风标兵班班长宣讲
作为连接师生、服务同学的桥梁与纽带，班长们在学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的进程中皆扮演者至关重要的角色。结业仪式上，黄义晶老师肯定并感谢了班长们的辛勤付出，并为各院系班长代表现场颁发了结业证书及纪念品，激励各位学员在实践中不断提升工作能力。
颁发结业证书
希望全体班长发挥榜样作用，将培训精髓融入日常工作，把培训收获转化为学习、工作的本领和实践，不断提升素质能力，引领班级奔赴更加美好的未来。
合影留念
END
供稿：易班学生工作站 黄凯镇、张嘉丽
编辑：学生处 黄义晶
初审：学生处 冯焯彬
复审：学生处 陈婷婷
终审：学生处 陈石宇
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