一、专业基本信息
1.专业定位
面向粤港澳大湾区企事业单位需求,培养掌握国际贸易基本知识与基本技能,熟悉国际贸易规则和惯例,具备娴熟的外贸业务处理能力和跨文化信息处理能力,从事进出口业务和管理的高素质应用型本科人才。
2.培养目标
培养具有德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和职业道德,了解国家和社会现状,具有正确的价值观、人生观,掌握学科和专业基础知识,具有的较强的实践技能,具有团队合作的意识和能力,能综合运用专业知识分析和解决国际贸易中的问题,能胜任单证制作、报关、报检、货代、跟单、外贸业务员、跨境电商业务员等工作,能有不断学习、更新专业知识和技术,适应职业环境发展变化的能力。
培养目标可以归纳为以下4个目标:
目标1:掌握本专业基本知识与基本技能,熟悉国际贸易以及相关行业和领域的发展动态;
目标2:熟悉国际商务环境、通晓国际贸易流程和规则;
目标3:具有扎实的英语基础和较强的英语听说能力;
目标4:具备完成国际贸易各个环节(对外贸易谈判、合同签订以及合同履行中的报关、报检、结算等)的操作能力。
3.培养规格
(一)学制
学制四年,修业年限为3到8年。
(二)修读学分要求
165学分。
(三)授予学位
经济学学士学位。
(四)毕业要求
1.知识要求
(1)具备人文、社会科学、自然科学等公共基础知识;
(2)掌握经济学、管理学和国际贸易的基本理论和基本知识;
(3)熟悉信息技术及国际贸易法规等相关知识;
(4)熟悉与国际贸易有关的方针政策和法规;
(5)了解国际贸易前沿和发展动态;
(6)掌握创新创业基础理论知识。
2.能力要求
(1)熟练掌握一门外语,具备较强的听、说、读、写能力;
(2)熟练掌握计算机操作,具备文献检索、资料查询、国际贸易相关软件操作技能;
(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调的基本能力;
(4)具有一定的国际贸易实际问题的分析、解决能力;
(5)掌握数据采集、数据分析、报告撰写等初步科研能力;
(6)具有创新创业的基本能力;
(7)具有一定的国际交流、竞争和合作的基本能力。
3.素质要求
(1)思想政治觉悟高,具有强烈的社会责任感,诚信友善、爱国敬业;
(2)热爱本专业,具有良好的职业道德、人文科学和专业素养;
(3)具备健康的体格,达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练合格标准;
(4)具备良好的自我认知、情绪管控素质,具备健全的人格。
4.课程体系
(1)专业课程体系与学分结构
课程类别
| 总学分
| 理论学时
| 实践学时
| 比例
|
公共必修课
| 49
| 560
| 366+2周
| 29.70
|
专业必修课
| 69
| 942
| 336
| 41.82
|
专业限选课
| 8
| 72
| 72
| 4.85
|
通识限选课
| 3
| 56
| 0
| 1.82
|
任选课
| 24
| 288
| 129
| 14.55
|
毕业实习
| 4
| 0
| 72
| 2.42
|
毕业设计(论文)
| 8
| 0
| 144
| 4.85
|
总计
| 165
| 1918
| 1119+2周
| 100%
|
(2)专业核心课程及实践教学环节
核心课程主要包括:微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际经济学、国际贸易地理、综合商务英语I、综合商务英语II、对外贸易单证实务、外贸英语函电、报关实务、国际市场营销学等。
实践教学体系包括技能竞赛、综合实训、毕业实习、毕业论文等环节,通过从理论学习,到模拟练习,再到实际操作的渐进过程,培养和拓展学生的实践能力。
5.师资队伍
国际经济与贸易专业经过多年的建设与发展,拥有教学经验丰富且学历较高的专业教学团队。目前国际经济与贸易专业共有专任教师16人,具有高级职称的教师8人,讲师职称的教师7人,高级职称占50%,讲师以上职称占94%,教师队伍的数量和结构合理。
6.教学条件
建有国际商务综合实训室,国际商务模拟谈判实验室,软硬件设备齐全;建有3个校内实习实践基地,7个校外实践教学基地,保障了专业实习实践教学;生均专业图书资料90多册。
二、其他专业相关的重要信息
在加强专业知识培养的基础上,重点突出专业英语能力教育,使学生毕业后具备较强的英语听说能力,能够顺利完成国际贸易谈判、合同签订及履约工作;同时,紧跟专业发展前沿,开设跨境电商相关课程,使学生初步掌握跨境电子商务基础知识,能够从事跨境电商相关工作,增加就业机会。