一、专业基本信息

1.专业定位

本专业面向财务管理领域，在财务智能化应用及纳税筹划两个领域加强专业特色建设，培养掌握财务管理基础知识和方法、能够从事财务管理及相关工作的高素质应用型本科人才。

2.培养目标

培养德智体美劳全面发展，掌握财务管理专业技能以及经济、管理、金融和法律等方面知识，具备财务分析能力、投融资管理能力和运营管理能力，能在国家机关、企事业单位、金融机构从事财务管理及相关工作的高素质应用型本科人才。

培养目标可以归纳为以下4个目标：

目标1：拥护中国共产党的领导，具有社会主义核心价值观，具备良好的人文修养和审美能力，体格健康，具有正确的劳动观和较强的劳动能力。

目标2：掌握财务管理专业知识以及管理学、经济学等方面知识，具有完整的财务管理知识结构体系。

目标3：具备财务管理专业从业技能，能够从事企事业单位的财务分析工作、投融资管理工作和企业运营管理工作。

目标4： 遵守职业道德规范，掌握财务管理原理与经济决策方法，在解决实际问题时，能综合考虑环境、法律、伦理、道德等非技术因素。

3.培养规格

本专业学制四年，修业年限为3到8年，共需修读完165学分，授予管理学学士学位。

在知识方面，要求了解国内外财务管理行业发展的历程、现状、趋势和学科前沿，了解相关政策法规，认识财务管理工作在经济与社会发展中的重要地位和作用；掌握一定的数学和自然科学知识； 掌握本专业所需的管理学、经济学等相关学科的基础理论和基础知识；掌握财务管理的定性、定量分析方法；掌握国内外与财务、投融资和税收相关的方针、政策、法规和国际惯例。

在能力方面，要求具有良好的沟通协调能力；具备独立获取本专业相关知识的学习能力；具备财务分析能力、投融资管理能力； 具备熟练操作财务软件进行会计信息处理和分析能力；具备应用财务智能化技术能力；具备纳税筹划能力。

在素质方面，要求热爱祖国，拥护中国共产党的领导掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观，具有良好的思想品德修养；具有高度的社会责任感和使命感；具有良好的心理素质和健康的体魄；具备良好的人文素养、健康的审美情趣和良好的审美能力；具有正确的劳动观和较强的劳动能力；具备较强的创新精神和创业意识。

4.课程体系

（1）专业课程体系与学分结构

（2）专业核心课程及实践教学环节

本专业开设的专业核心课程有：会计学原理、财务管理、投资学、税法、经济法、统计学原理、财务会计、证券投资、税收筹划、经济学、财务分析等。

为了提高学生的实践能力，在统计学原理、证券投资等课程开设课内实验，设置税收实务实训、财务软件应用、证券投资、RPA财务机器人、财务共享服务等实训课程，开展各项专业技能竞赛，在第八学期设置毕业实习及毕业论文。通过从理论学习、到模拟练习、再到实际操作的渐进过程，培养和拓展学生的实践能力。

5.师资队伍

财务管理专业经过多年的建设与发展，拥有教学经验丰富且学历较高的专业教学团队。目前财务管理专业共有专任教师11人，具有教授职称的教师1人，副教授职称的教师3人，讲师职称的教师3人，高级职称占36.4%，讲师以上职称占63.6%，教师队伍的数量和结构合理。

6.教学条件

建立证券投资实验室、财务管理综合实验室、税收综合实验室、会计电算化实验室等校内实验室；建立校外实习实践基地共17家，保障了专业实习实践教学；生均专业图书资料90多册。

二、其他专业相关的重要信息

财务管理专业紧扣学科前沿，特色鲜明，开设有《财务共享服务》、《财务机器人》和《财务信息与数据挖掘》等课程，培养学生形成大数据思维，熟练使用定量和定性的分析方法，分析、解决公司投融资和公司治理等问题。重视理论与实践结合，建立了多家校企合作实践基地，培养学生专业技能、实践能力和职业素养。