各系（部）：

为贯彻执行学院有关教学管理的规定，确保教育教学质量，根据广州大学文件精神，结合我院本学期实际教学工作，现将本学期期中教学检查工作的有关事项通知如下：

一、检查时间

时间：2014年4月21日（第9周星期一）至2014年5月16日（第12周星期五）；

二、检查内容

（一）课程教学运行情况

1、人才培养方案执行情况：是否按照人才培养方案设计的要求开展教学；教学进度与授课计划是否相符，如不符，原因是什么；是否按授课计划布置作业，批改情况如何。

2、授课规范情况：教师是否按要求于课前备好课、写好教案；是否按要求对学生进行考勤等。

3、是否存在未经批准的停课、调课、请人代课、改变上课时间和地点、提前结束课程等情况（统计第1－10周调课、停课等情况）。

4、课程教学质量监控情况：是否建立和执行了常态化的课程教学质量督导制度；是否系部与教研室主任等定期深入课堂随机听课制度；教师互相听课及教学观摩活动是否常规化。

（二）毕业班学生毕业资格审查情况

检查2014届各毕业班学生中有哪些尚未达到毕业资格，原因是什么；有何应对措施。

（三）多媒体课件制作情况

1、检查2013-2014学年第二学期课程的多媒体课件。内容包括：①检查所开课程的多媒体课件制作是否符合学院要求，是否重点突出、条理清晰、文字准确、放映效果良好。②检查任课教师是否按照要求及时将授课内容的课件上传网站，供学生及时下载学习。

2、推荐参加我院2014年优秀多媒体课件评选活动。评选范围是2013-2014学年所开设课程的多媒体课件。各教学系（部）可采用优秀多媒体课件评选的内部初评和此次多媒体课件的检查相结合的方式开展活动，综合各部门的具体情况，最终推荐优秀作品参加院级的评选。（详见附件1）

（四）实验报告写作质量情况

1.检查有实验环节课程的实验课开出情况，是否符合教学进度安排，是否严格按照实验大纲执行，学生提交和完成实验报告情况。

2.实验报告写作是否符合学院的写作格式和规范要求，实验报告批改和评分是否合理、准确。（实验报告写作格式要求详见附件2）

（五）教师、学生代表座谈会反映的意见和要求

教师座谈会收集了解各专业本学期学生学风情况、课程改革动态、教学管理存在问题及建议等。学生座谈会收集了解本专业课程设置、人才培养、教师授课及教学安排等方面的意见及建议。

（六）各教学系（部）自拟检查项目

三、检查方式和要求

本次期中教学检查以各教学系（部）自查为主，在自查的基础上学院进行普遍检查。

1、各教学系（部）通过召开专题研讨会、师生座谈会、教学档案资料检查、教师同行听课等多种形式开展自检自查。

2、各教学系（部）要成立本部门的期中教学检查工作领导小组并制订工作计划，组织本部门教师按照制定的计划认真开展检查，并做好监督管理工作。

四、进程安排

1、第9—11周，各教学系（部）按照检查内容要求开展自检自查。

2、第11周星期五（5月9日）前将期中教学检查书面总结（A4纸打印，主任签名）交至教务处：

3、第12周，教务处对各教学系（部）进行现场检查；

望各教学系（部）认真组织开展本次期中教学检查工作。

教务处

二〇一四年四月十八日