关于开展公开课教学暨2014年优秀课堂教学、
优秀实验教学评选的通知
各系（部）：
为了引导广大教师积极投身课堂教学和实验教学改革，推广具有先进理念的教学模式，发挥优秀教师、优秀课程和优秀实验教学的示范引领作用，进一步提高我院广大教师的教学水平和培养应用型人才的能力，学院根据本学期教学常规工作安排，决定开展公开课教学活动暨2014年优秀课堂教学、优秀实验教学评选活动。现将相关事宜通知如下：
一、推选条件
（一）优秀课堂教学主讲教师的推选条件
1．热爱教育事业，教学态度认真负责，圆满完成各项教学任务；
2．讲课有热情，精神饱满，感染力强，能吸引学生注意力；
3．善于组织教学，教学方法与手段运用灵活得当，课堂气氛活跃；
4．课程教学模式有创新，教学改革有特色，能发挥示范作用；
5．具有较高学术造诣，在教学内容上能拓展学生知识面，注重学生能力的培养。
（二）优秀实验教学主讲教师的推选条件
1．热爱教育事业，教学态度认真负责，圆满完成各项教学任务；
2．讲课有热情，精神饱满，感染力强，能吸引学生注意力；
3．善于组织教学，教学方法与手段运用灵活得当，课堂气氛活跃；
4．实验教学模式有创新，教学改革有特色，能发挥示范作用；
5．实验教学效果好，在培养学生应用能力方面作用明显。
二、组织程序及要求
1.公开课时间安排和要求
（1）公开课教学内容涵盖课堂教学和实验教学。
（2）课堂教学公开课与实验教学公开课要分开进行，不能混在一起。
（3）课堂教学公开课与实验教学公开课的教学时间统一安排在第8周至11周（10月20日—11月14日）进行。
（4）各系（部）组织参加公开课教学的主讲教师为3人，其中从事实验教学的教师1人（注：教师人数较少的系部可推荐主讲教师1-2人，没有担负实验教学任务的系部可不推荐从事实验教学的教师）。
（5）公开课教学以系（部）为单位进行组织，具体实施方案（包括主讲教师、时间、地点、主讲课程等）由各系（部）自行确定后，填写《公开课安排一览表》（附件1）于10月8日前交教务处汇总。教务处届时将派人到各系部听课，了解组织开展公开课的情况。
为扩大受益面，使每一位老师都能聆听公开课，每门课程确定的公开课时间不少于2次（应分布于不同星期和节次）。
（6）各系（部）应有计划地组织本单位全体教师参加公开课。听课后各系（部）应及时组织召开评课会，对所听课程认真进行评议。听课者与授课者坦诚交流，肯定优点，指出不足，研究改进与推广的措施，共同提高。
（7）听课教师应认真填写《听课记录表》，并交所在系部存档。
（8）提倡教师跨系部听课，相互借鉴，取长补短。教务处将汇总各系（部）公开课的具体时间，并发至各系（部），方便教师们了解公开课安排情况。
2.优秀课堂教学、优秀实验教学评选安排和要求
（1）优秀课堂教学、优秀实验教学的评选时间统一安排在第12周至13周内进行（11月17日-11月28日）。
（2）优秀课堂教学与优秀实验教学由于评选的条件不同，要分开进行评选。
（3）优秀课堂教学、优秀实验教学评选的参选教师由各系（部）推荐。
（4）各系（部）根据开展公开课教学活动情况，推选参加学院优秀课堂教学、优秀实验教学评选的教师，填写《广州大学华软软件学院课堂教学优秀奖申报表》（附件2）、《广州大学华软软件学院实验教学优秀奖申报表》（附件3）和《2014年优秀课堂教学评选课程时间安排一览表》（附件4）于11月11日（第11周周二）前交教务处汇总。
（5）教务处根据各系（部）推荐优秀课堂教学、优秀实验教学人选和时间的安排，进行分组，并组织评委现场随堂听课，按照评价标准，对2014年参加优秀课堂教学、优秀实验教学评选的教师进行现场打分，并根据评分成绩高低，确定优胜者。
三、检查与交流
1、公开课教学的检查主要由各系部负责。各系（部）应成立由教学主任、教研室主任或专业负责人组成的公开课教学领导小组，该小组负责指导、检查本单位开展公开课教学活动，保证效果，填写《公开课开展情况记录表》（附件4），并在每次公开课结束的第二天交教务处。
2、教务处对公开课进行随机听课、抽查《听课记录表》、教研活动记录等方式对公开课落实情况进行检查。
3、对于课堂效果好的公开课，各（系）部应及时总结、推广，让教学改革成果突出的优秀教师能脱颖而出。
4、各（系）部需在本学期公开课结束后，撰写一份“公开课教学活动总结”。总结应包含整个活动的基本情况，教师的收获、对课程建设的影响，取得的教学改革成果，存在问题及改进措施等，并于11月21日（第12周周五）前交教务处。
附件：1、《2014-2015学年第一学期各系（部）公开课安排一览表》
2、《广州大学华软软件学院课堂教学优秀奖申报表》
3、《广州大学华软软件学院实验教学优秀奖申报表》
4、《2014年优秀课堂教学评选课程时间安排一览表》
5、《公开课开展情况记录表》
教务处
二〇一四年九月二十三日
