为助力青年教师教学基本功提升，帮助学院青年教师站稳、站好、站实三尺讲台，基础与通识学院以学校2025年青年教师教学基本功竞赛为契机，组织学院新入职的9位青年教师，在近期举行青年教师教学基本功测评活动。

测评活动分别于4月8日、4月15日、4月22日举行，合计三场，参测教师9人，参与听评课教师80余人次。

▲学院青年教师教学基本功测评现场

测评中，参测教师准备充分，体现出应有的专业核心素养，课堂教学设计深刻体现各自学科的教学规律与理念，语言流畅、简洁、易于理解，相关概念解释与界定准确，数理类课程板书模块清晰、书写规范，重难点清晰。

参与点评教师，分别从学生差异、个性教学、师生互动与课堂练习评价提出个人见解，并对课堂有效性提出建议，让青年教师受益匪浅。

青年教师基本功测评，是快速提高青年教师课堂教学水平的重要途径，基础与通识教育学院一直注重青年教师专业教学能力发展，不断引导青年教师爱岗敬业，积极挖掘和创新青年教师培养方式手段，为建设一支高水平的教师队伍而努力。