“天行健，君子以自强不息”,大学生作为即将迈进社会的成年人，他们或许迷茫，或许胆怯，然而从不退缩，在此小编有幸采访到16级电子系自动化1班的何松发师兄，作为获得学院自强之星的他，希望通过自己的经历引领着电子系的学弟学妹走向规划的道路。
个人经历：
曾担任：
电子系学生党支部组长、电子系第三届励镜社副社长
曾获奖项：
2019.12：单项奖励金
2019.11：国家励志奖学金
2019.10：学生奖学金一等奖
2019.06：电子系职业技能集训营一等奖
2019.05：广州大学华软软件学院电子系十大学习标兵
2019.05：第十五届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛一等奖
2018.12：广州大学华软软件学院第十六届党知识竞赛二等奖
2018.10：广东省大学生党员暑期社会实践活动优秀团队
2018.05：广州大学华软软件学院自强社优秀学生干部
2017.05：广州大学华软软件学院第十一届电子设计大赛优秀奖
座右铭：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
问
通过您的履历可以知道您曾担任多个职务，请问您是怎么调节学习与工作之间的冲突？
答
1.学习为先、每天必须要有完整的专业知识学习时间。在校期间，我习惯晚上泡在图书馆，若要编辑工作通知的话，我会在自习前将工作通知发出去，自习期间通常会将手机屏蔽掉、得以专心学习，10点以后离开图书馆我再去处理其他的事情。
2.做一个清单，把事情都有条理地罗列出来。每当我看着自己的安排，里面都记录了事情的始末经过、方法关键点等，心里就会有底，心理上可以从容去面对，就不会去放大学习与工作间的冲突。而且按照轻重缓急、把事情一件件地去做完，虽忙碌、但充实。
问
看到您获得多次比赛奖项，请问您认为适当的参与比赛可以带给学生什么体验呢？
答
我认为，适当的参与比赛，带给每个人的体验都不一样。每个人都有自己的感受，这种感受来源于他的认知。
有的人可以从参与比赛中获得办公技能的提升，有的人可以获得专业技能的提升，如果是一个leader,那么可能两者兼得。而共性就是适当的参与比赛可以提高我们的动手能力、时间管理和与人沟通交流的能力，眼界会更广。
问
请问您有什么话想对电子系的学弟学妹说呢？
答
我曾经有一段时间对将来迷茫过和怀疑过自己、当时谢素莉老师就跟我说，其实迷茫源于无知。借此机会我也想对学弟学妹们说，迷茫源于无知，进入大三我们就可以确定自己的升学方向，即选择将来是考研、考公、还是直接就业，有了方向、确定目标就可以为之努力了，对此缺啥就补啥。还要调动所有的人脉资源提前收集信息、了解信息，这样我们知道的信息越多，心里就越有底。最后，顺其自然，相信自己，定不负韶华。祝各位学弟学妹都能学业有成、幸福安康。
怀着对社会的感恩，对青春梦想的热忱，对人生价值的追求，我们将继续行进在自强的道路上，也愿意让更多人感受到自强拼搏、积极进取的氛围，让更多人加入自强不息的群体之中。
