电子系一直作为学院的优良学风系部代表，总是会提到了“严格要求，规范管理”这八个字，而说到这八个字就会想起我们的“孙伟老师”。孙伟老师是电子系的主任助理，更是19自动化2班的学习导师，他在学习导师上有着不一样的做派，让我们一直引以为傲。从取得成绩来看，效果整体十分良好。按照学院规定大一新生早读时间安排为周二至周四，也就是一周三天的时间，而孙伟老师带的班级则安排周一至周五进行早读时间，并且学习导师每天都跟班。这样实施的好处是：对于学生的管理不放松，让他们在刚进入大学的时候，感觉学习的压力感，时刻保持被学习的状态。诚然进入大学，学生需要拥有自我学习的能力，但是这是一个过渡阶段，需要一定的缓冲时间。管理好每一个人不是容易事情，但是选择合适的班委去协助管理班级事务显得尤为重要，从军训到大三，自动化2班的班委一直维持现状，并且有几个班委在系部还担任要职，比如团学副书记、学生会主席等等。总之，在孙伟老师眼里，在学习导师的管理上，一定要严格要求，多了解学生的学习情况，用自己的实际行动感染学生，让学生真正体会到你是在关心、并且都是为他好。
孙伟老师在管理项目团队也有自己的一套做法。初始阶段，对于大部分学生可能没有合适项目去做，不是他们没有技术能力，而是缺乏项目的想法。作为指导老师，需要主动分解项目内容，把项目需求详细地告诉项目成员。项目从开始到落地整个过程，需要先紧后松。项目产品没有出来，一切的结果都是空白，需要和项目团队成员多沟通，及时了解他们现状，避免出现由于一个技术难点卡住整个项目进度。在项目前期基本保持“一周一会”的工作方式，后期慢慢调整为“两周一会”的工作模式；从带团队来看，主要需要解决两个方面的问题：一是技术问题；二是团队稳定问题。如果遇到技术问题，不仅可以内部协商解决，而且可以询问其他有经验的老师协助解决；团队成员不稳定的情况是必然问题，可以允许项目成员的退出，但是一定要稳住核心成员，多鼓励多帮助，让项目团队稳定向前。
从成果来看，这套管理方法有一定成效。在过去的2021年团队取得成果包括：国家奖4项，其中一等奖2项；省级10项，其中特等奖2项。所带团队获得国家级大学生创新创业计划立项1项，所带团队获得广软奖学金。同时孙伟老师在2021年度荣获学院“最佳员工”称号。总之，在项目管理上，孙伟老师砥砺前行，要求自己的学生多行动少抱怨，带着思想的种子，埋在肥土下发芽并茁壮成长。
孙伟老师更是一位十分注重团队合作的人，他认为成绩的取得离不开电子系所有老师的支持，如果没有他们的教导，项目团队的成员不会如此优秀；如果没有电子系领导的全力支持，团队不会取得如此成绩。
最后，孙伟老师想告诫所有的学生：在获奖面前要保持谦逊，莫要夸大炫耀；在失败面前敢于昂头挑战，莫要迷茫消沉。过去的成绩成为过往，现在的自己才是最好的自己。希望所有的学生都能作做行动的巨人，把握现在，努力向前冲！
供稿：孙 伟
编辑：纪聪慧
